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- 课程标准
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  - 义务教育
  - 普通高中
    
    普通高中
    
    前言
    
    一、课程性质与基本理念
    
    二、学科核心素养与课程目标
    
    三、课程结构
    
    四、课程内容
    
    五、学业质量
    
    六、实施建议
    
    附录
    
    附录
    
    附录1 古诗文背诵推荐篇目
    
    附录2 关于课内外读物的建议
- 优秀古诗文

附录

六、实施建议

附录1 古诗文背诵推荐篇目

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