8 藤野先生

作者:鲁迅
预习

◎ 在鲁迅的人生中,有几位老师令他终生难忘,其中就包括三味书屋中 的寿镜吾先生和本文所写的藤野先生。通读课文,看看作者笔下的藤野先生是 一个什么样的人,他为什么“最使我感激”。 ◎ 鲁迅作品的语言简洁、幽默,富于感情色彩,耐人寻味。阅读时宜放 慢速度,细细体会。多读几遍,就能有所感受。

藤野先生1

东京也无非是这样。上野2的樱花烂熳3的时节,望去确也像绯红的轻 云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班4,头顶上盘着大辫 子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山5。也有解散辫子,盘得 平的,除下帽来,油光可鉴6,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。 实在标致7极了。

中国留学生会馆8的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午, 里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚 咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱9;问问精通时事10的人,答道,“那是 在学跳舞。”

到别的地方去看看,如何呢?

我就往仙台11的医学专门学校去。从东京出发,不久便到一处驿站,写 道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。其次却只记得水户12了,这 是明的遗民朱舜水13先生客死14的地方。仙台是一个市镇,并不大;冬天冷得 利害15;还没有中国的学生。

大概是物以希16为贵罢。北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒 挂在水果店头,尊为“胶菜17”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室, 且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待,不但学校不收学费, 几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的,初冬已经颇 冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留两个鼻孔出气。 在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了。饭食也不坏。但一位 先生却以为这客店也包办囚人的饭食,我住在那里不相宜,几次三番,几次三 番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得 别寻相宜的住处了。于是搬到别一家,离监狱也很远,可惜每天总要喝难以下 咽的芋梗汤。

从此就看见许多陌生的先生,听到许多新鲜的讲义18。解剖学是两个教授 分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟 着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向 学生介绍自己道:

“我就是叫作藤野严九郎的……”

后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史,那些 大大小小的书,便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装 的;还有翻刻中国译本的,他们的翻译和研究新的医学,并不比中国早。

那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故19颇 为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生,据说是穿衣服 太模胡20了,有时竟会忘记带21领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回 上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。

他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。

过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在 人骨和许多单独的头骨中间,——他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在 本校的杂志上发表出来。

“我的讲义,你能抄下来么?”他问。

“可以抄一点。”

“拿来我看!”

我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星 期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和 感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏 的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功 课:骨学,血管学,神经学。

可惜我那时太不用功,有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他 的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼 的说道:

“你看,你将这条血管移了一点位置了。——自然,这样一移,的确比较 的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我

给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。”

但是我还不服气,口头答应着,心里却想道:

“图还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然记得的。”

学年试验22完毕之后,我便到东京玩了一夏天,秋初再回学校,成绩早已 发表了,同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第23。这回藤野先生所 担任的功课,是解剖实习和局部解剖学。

解剖实习了大概一星期,他又叫我去了,很高兴地,仍用了极有抑扬的声 调对我说道:

“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。现 在总算放心了,没有这回事。”

但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详 细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道,“总要看一看才 知道。究竟是怎么一回事呢?”

有一天,本级的学生会干事到我寓里来了,要借我的讲义看。我检出来交 给他们,却只翻检了一通,并没有带走。但他们一走,邮差就送到一封很厚的

信,拆开看时,第一句是:

“你改悔罢!”

这是《新约》上的句子罢,但经托尔斯泰24新近引用过的。其时正值日俄 战争25,托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信26,开首便是这一句。 日本报纸上很斥责他的不逊27,爱国青年28也愤然,然而暗地里却早受了他的 影响了。其次的话,大略是说上年解剖学试验的题目,是藤野先生在讲义上做 了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩。末尾是匿名29

我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会,干事便在黑板上写广 告,末一句是“请全数到会勿漏为要”,而且在“漏”字旁边加了一个圈。我 当时虽然觉到圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了,犹 言30我得了教员漏泄出来的题目。

我便将这事告知了藤野先生;有几个和我熟识的同学也很不平,一同去诘 责31干事托辞32检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来。终于这 流言消灭了,干事却又竭力运动,要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托 尔斯泰式的信退还了他们。

中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己 的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年 添教霉菌学,细菌的形状是全用电影33来显示的,一段落已完而还没有到下课 的时候,便影34几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国 人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群 中国人;在讲堂里的还有一个我。

“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此 后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝 采35,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了36

到第二学年的终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开 这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。

“我想去学生物学,先生教给我的学问,也还有用的。”其实我并没有决意

要学生物学,因为看得他有些凄然,便说了一个慰安他的谎话。

“为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。

将走的前几天,他叫我到他家里去,交给我一张照相37,后面写着两个字 道:“惜别”,还说希望将我的也送他。但我这时适值38没有照相了;他便叮嘱 我将来照了寄给他,并且时时通信告诉他此后的状况。

我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使 他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时 想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片。 从他那一面看起来,是一去之后,杳无消息39了。

但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我 感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教 诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术, 就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然 他的姓名并不为许多人所知道。

他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不 幸七年前迁居40的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗 失在内41了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京 寓居42的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见 他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且 增加勇气了,于是点上一枝43烟,再继续写些为“正人君子44”之流所深恶痛 疾45的文字。

十月十二日46


  1. 选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》第二卷,人 民文学出版社2005年版)。 

  2. 〔上野〕 日本东京地名,文中指上野公园,以 樱花著名。 

  3. 〔烂熳(màn)〕 颜色鲜明而美丽。现在写作 “烂漫”。 

  4. 〔“清国留学生”的速成班〕 指清末到日本留 学时,先在东京弘文学院速成班学习日语等 课程的中国学生。 

  5. 〔富士山〕 日本第一高峰,著名火山,在本州 岛中南部。山体呈圆锥形,山顶终年积雪。 

  6. 〔油光可鉴〕 这里是说头发上抹油,梳得很光 亮,像镜子一样可以照人。鉴,照。 

  7. 〔标致〕 漂亮。这里是反语,用来讽刺。 

  8. 〔会馆〕 旧时同乡或同业的人在京城、省会或 大商埠(bù)设立的机构,主要供同乡或同 业的人聚会和住宿。这里指设立在日本东京 供中国留学生活动和居住的场所。 

  9. 〔斗乱〕 飞腾纷乱。斗,同“抖”。 

  10. 〔精通时事〕 这是讽刺的说法。所谓“时事”, 其实是一些无聊的事。 

  11. 〔仙台〕 日本城市,在本州岛东北部。1904年 至1906年,鲁迅曾在这里学医。现在的市西 青叶山麓建有鲁迅纪念碑。 

  12. 〔水户〕 日本城市,在本州岛东部,位于东京 和仙台之间。 

  13. 〔明的遗民朱舜水〕 即朱之瑜(1600—1682), 号舜水,余姚(今属浙江)人,明末清初思 想家。明亡后曾进行反清复明活动,失败后 长住日本讲学。他忠于明朝,所以说他是 “明的遗民”。 

  14. 〔客死〕 死在异国他乡。 

  15. 〔利害〕 现在写作“厉害”。 

  16. 〔希〕 现在写作“稀”。 

  17. 〔胶菜〕 山东胶州出产的优质大白菜。 

  18. 〔讲义〕 为讲课而编写的材料。这里指讲课 的内容。 

  19. 〔掌故〕 关于历史人物、典章制度等的传说或 故事。这里指学校里过去发生的一些事情。 

  20. 〔模胡〕 这里指马虎、不讲究。现在写作“模糊”。 

  21. 〔带〕 现在写作“戴”。 

  22. 〔试验〕 考试,测验。 

  23. 〔落第〕 原指科举时代应试不中。这里指考试 不及格。 

  24. 〔托尔斯泰〕 指列夫·托尔斯泰。 

  25. 〔日俄战争〕 指1904年2月至1905年9月,日 俄两国为争夺在我国东北和朝鲜半岛的权益 

  26. 〔托老先生……皇帝的信〕 托尔斯泰写给俄国 沙皇和日本天皇的信,刊载于1904年6月27 日英国《泰晤士报》,两个月后译载于日本 《平民新闻》。 

  27. 〔不逊〕 傲慢无礼。逊,谦虚。 

  28. 〔爱国青年〕 指当时日本一些受军国主义思想 而进行的战争。战争主要在我国境内进行, 影响而妄自尊大、盲目忠君、思想狭隘的青 而清政府竟屈辱地宣布中立。 年。称他们为“爱国青年”,是一种讽刺。 

  29. 〔匿名〕 不署名或不署真实姓名。匿,隐藏。 

  30. 〔犹言〕 如同说。 

  31. 〔诘责〕 责问。 

  32. 〔托辞〕 找借口。 

  33. 〔电影〕 这里指幻灯片。 

  34. 〔影〕 这里是动词,放映。 

  35. 〔喝(hè)采〕 现在写作“喝彩”。 

  36. 〔但在那时那地,我的意见却变化了〕 鲁迅原 是为寻求救国道路到日本学医的。但他看了 影片以后,学医的想法有了改变。他“觉得 医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即 使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫 无意义的示众的材料和看客”(《〈呐喊〉自 序》)。因此,他想提倡文艺运动,改变国民 的精神。 

  37. 〔照相〕 指照片。 

  38. 〔适值〕 恰好遇到。 

  39. 〔杳(yǎo)无消息〕 长时间没有一点消息。 杳,远得看不见踪影。 

  40. 〔七年前迁居〕 指1919年鲁迅与家人迁入北京 西直门内八道湾胡同11号寓所。 

  41. 〔这讲义也遗失在内〕 藤野先生“所改正的讲义” 

  42. 〔北京寓居〕 指当时的阜成门内西三条胡同21 号,后改建为鲁迅博物馆。 

  43. 〔枝〕 现在写作“支”。 

  44. 〔正人君子〕 这里是反语,讽刺那些为军阀政 其实并未遗失,20世纪50年代从鲁迅留在绍兴 客张目而自命为“正人君子”的文人。 的藏书中被找到,现收藏于北京鲁迅博物馆。 

  45. 〔深恶(wù)痛疾〕 厌恶、痛恨到了极点。 疾,痛恨。 

  46. 〔十月十二日〕 指1926年10月12日。